Les stéréotypes de genre lors des choix d’orientation professionnelle

Le 22 mai 2023
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Mercredi 29 mars 2023, s’est déroulé le premier débat en visioconférence entre 7 établissements de Mayotte et L’École supérieure d’ingénieurs Réunion océan Indien (ESIROI) sur les stéréotypes de genre parfois prégnants lors des choix d’orientation professionnelle des jeunes. Le dernier débat, du mois de mai, départage les finalistes avant leur départ en novembre 2023 à l’Assemblée Nationale. Les jeunes sélectionnés pourront faire des propositions devant les instances nationales à l’occasion du 34ème anniversaire de la CIDE (Convention Internationale des Droits de l’enfant).

Dans le prolongement de la célébration des Droits des Femmes du 8 mars, des élèves du lycée de Chirongui ainsi que de 6 autres établissements de Mayotte (Passamainty, Doujani, Chiconi, Sada, Dembéni, M’tsamboro) ont participé au débat organisé par L’École supérieure d’ingénieurs Réunion océan Indien (ESIROI) sur les stéréotypes de genre lors des choix d’orientation professionnelle des jeunes. La participation mahoraise a été initiée par l’association Haki Za Wanatsa (« les droits de l’enfant » en shimaore), membre fondateur du Collectif CIDE et qui a pour objectif la défense et la promotion des Droits de l’enfant à Mayotte. Il s’agissait, à l’occasion de ce débat en visioconférence, de partager et déconstruire les stéréotypes de genre qui sont encore présents lors des choix d’orientation. Des capsules vidéos de Lékol du Bonheur de la Réunion (qui fait partie du Conseil français des associations pour les droits de l’enfant, COFRADE) ont fait la démonstration que l’on peut par exemple être un homme esthéticien et une femme chef de projet dans la construction et l’ingénierie du bâtiment. Les participants ont pu d’ailleurs interroger les deux professionnels de ces vidéos sur leurs métiers respectifs et le défi de combattre certains stéréotypes au quotidien auprès de leur clientèle. Les ados participants ont apporté des propositions concrètes qui permettraient de changer les mentalités et les représentations sur les métiers, comme l’éducation à l’égalité dès le plus jeune âge et une meilleure information sur les métiers eux-mêmes lors des heures d’information sur l’orientation dans l’enseignement secondaire et des stages en entreprise dès les classes de 4ème-3ème. Les participants étaient très demandeurs d’interventions, ce qui montre que ce sujet les mobilise
beaucoup.

Nous remercions Rasmina Houmadi Oili, chargée de mission de l’association Haki Za Wanatsa pour cette initiative ainsi que tous les élèves qui ont participé à ce débat visant à faire avancer notre société vers davantage d’égalité entre les garçons et les filles puis les hommes et les femmes, dans le respect de chacun.

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Nasma et Chamsidine ont eu le plaisir de partager leurs arguments
durant la visioconférence


Rasmina, ancienne élève du lycée et ses camarades du Lycée de Chirongui

 

 

 

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